遼科大4600余名畢業生進行畢業設計(論文)查重

來源:本站原創    點擊數:    加入時間:2020-06-01

 5月22日—29日,為增強學術道德和學術規范建設,規范本科生學術行為,嚴格畢業設計(論文)答辯資格審查,保證畢業設計(論文)質量,遼寧科技大學經過嚴密組織,對2020屆本科生畢業設計(論文)進行查重檢驗。校長張志強親臨教學單位檢查指導查重工作。

 受疫情影響,2020年本科生畢業設計(論文)相關工作面臨著諸多新情況和新挑戰。為此,學校周密策劃,制定了《關于做好學校2020屆本科生畢業設計(論文)相似性檢測工作的通知》,以保障疫情期間,實踐教學工作實質等效。并于5月20日,邀請中國知網相關負責人對各教學單位的查重人員進行培訓。于5月22日,組織召開畢業論文(設計)中期檢查反饋及畢業答辯工作布置視頻會。在總結以往本科畢業論文(設計)工作經驗基礎上,學校還利用“中國知網”論文檢測系統開展了本科畢業論文(設計)的查重檢測工作,依據《通知》要求,檢測結果“總文字復制比”低于30%為合格。截至5月29日,14個學院共計完成4673名學生的查重檢測,包括今年全部本科畢業生及往年未通過者,其中合格人數為4023,占總檢測學生數的86.09%;不合格學生數為650,占比13.91%。高于30%的學生需要在指導教師悉心指導下,認真修改,重新檢測,方可參加答辯。

 教務處于6月1日—2日還將以隨機抽取的方式對畢業生進行校級層面的論文查重,并對參評校級優秀的全部畢業設計(論文)進行查重檢驗。

 針對疫情期間畢業設計(論文)面臨的挑戰,遼科大加強校院協同,形成有效監督管理機制,樹立質量意識。校長張志強親臨教學單位檢查指導查重工作。各教學單位成立畢業設計(論文)工作小組,制定詳細的查重工作計劃,配備了專門的查重工作人員,將工作重心側重于具體實施和確保質量。指導教師云端掌握學生學習、心理狀態,關愛、督促、幫助學生,有效形成了“教務處—教學單位—指導教師”三級管理模式。

 當前疫情為畢業生教育教學工作都帶來了新的挑戰,但同時也為未來此項工作的開展積累了寶貴經驗。畢業論文(設計)是本科人才培養方案的重要組成部分,學校也將以畢業設計(論文)查重工作為契機,繼續加強本科畢業設計(論文)工作的組織與管理,強化答辯與評優評審環節,不斷提升本科人才的培養質量。(教務處 供稿

 

 

 

編輯:徐文路

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